Curación de contenidos

Una infografía es una representación visual de los propios textos, en la que intervienen descripciones, narraciones e imágenes.

Las infografías trasmiten hechos, procesos, acontecimientos o datos de forma amena, sintética y visual, facilitando la compresión de información compleja y estimulando el interés al lector, que con un golpe de vista puede seleccionar en ella lo que le interesa, lo que ya conoce y lo que no.

Para la definición de curación de contenidos he utilizado la siguiente infografía, de tal manera que con una visualización rápida podemos entender en que consiste dicho término. Para la realización de dicha infografía he empleado la herramienta easel.ly.

CuracionContenidos4

Como recurso didáctico, las infografías optimizan los procesos de compresión basándose en una menor cantidad y mayor precisión de información, anclada en la imagen y en el texto. Considero que el uso de este recurso resulta propicio para el aprendizaje significativo y el desarrollo cognitivo.

Cabe destacar que el uso de esta herramienta supone unos pasos previos que se relacionan directamente con la curación de contenidos, los pasos a seguir serían:

  • Búsqueda de información,  selección de fuentes que nos resulten más interesantes, sobre el tema que vamos a escribir.
  • Filtrado de información, a través de herramientas para monitorizar contenidos seleccionamos de un vistazo la información que nos interesa de cada fuente.
  • Selección de los elementos  y la relación entre ellos, añadimos la información que consideremos relevante.
  • Diseño de la infografía, haciendo uso de herramientas tales como pinterest, easel.ly…
  • Difusión, compartir la infografía realizada usando las redes sociales.

A continuación muestro la siguiente presentación que me resulta interesante sobre el docente como curador de contenidos. La he encontrado en shideshare realizada por Silvina Carraud:

 

Paz Rodríguez Romay

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